Объявление

В соответствии с распоряжением министерства образования Иркутской области от 01.12.2016 № 810-мр «О проведении мероприятий, направленных на исследование качества образования в Иркутской области на 2016-2017 учебный год», на основании распоряжения министерства образования Иркутской области от27.03.2017 №223-мр «О внесении изменений в распоряжение министерства образования Иркутской области от 01.12.2016 № 810-мр» информируем Вас о проведении в ноябре апробации диагностикисфрмированности регулятивных и коммуникативных УУД в рамках проектной деятельности для обучающихся 7-х классов образовательных организаций Иркутской области (далее - диагностика).

Диагностика будет проходить в течение одной недели после осенних каникул. Обучающимся будет предложено задание по тематике объявленного в 2017 году в Российской Федерации «Годом экологии». Задание выполняется обучающимися самостоятельно, вне уроков, и даже возможновне школы. Продуктом выполнения индивидуального проекта по теме и по требованиям диагностики будет являться презентация, которую каждый ученик прикрепит в автоматизированной системе сопровождения диагностики. Каждая презентация будет оценена экспертами по стандартизированным критериям.

1. Сроки проведения апробации диагностики УУД в 7 - х классах с 27 ноября по 2 декабря 2017

2. Задания выполняется обучающимся самостоятельно, вне уроков, и даже возможно вне школы.

3. В первый день, т.е. понедельник27 ноября будет дан текст задания

4. По ссылке, которая будет дана каждому обучающемуся, загрузить презентациюв диалоговом окне. Обращаем внимание, что загрузка презентации будет проходить в школе с помощью специалистов.

5. Размер файла не должен превышать 5 Мб.

Задание для диагностики УУД

Задание:

Для сохранения экологии и уменьшения вреда окружающей среде от использованных батареек (аккумуляторов) во многих магазинах и учреждениях все чаще устанавливают контейнеры для их сбора. Обоснуйте необходимость сбора отработанных батареек отдельно от остального мусора. Сделайте вывод о необходимости или об отсутствии необходимости сбора отработанных батареек.

Используйте ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», сформулируйте обоснования (не менее двух) для своего ответа и оформите свой ответ в виде презентации.

Ресурсы сети Интернет (для примера):

http://www.kudagradusnik.ru/index.php/novosti-ekologii-kratko-menu/7272-v-chem-zaklyuchaetsya-vred-batareek-dlya-okruzhayushhej-sredy.html – Какой вред от батареек для окружающей среды?

https://energoboard.ru/articles/2350-pravilnaya-utilizatsiya-batareek.html – правильная утилизация батареек

http://7kilometr.com/rus/article/klassifikaciya-batareek-po-himicheskomy-sostavy-batareiki-odessa-batareiki – классификация батареек по химическому составу

https://cloud.mail.ru/public/3Pd5/Xa7HWgQYb – вытекшие батарейки с истекшим сроком годности (фото)

Требования к презентации:

1. Презентация должна содержать не более 5 слайдов, включая титульный слайд и слайд с выводом.

2. Текст тезисов на слайде должен быть кратким. Для каждого тезиса должна быть указана ссылка на ресурс в сети Интернет, который вы использовали.

3. Каждый слайд должен содержать заголовок.

4. Рекомендуется использовать не более трех цветов в презентации и не более двух типов шрифта.