В 2015 - 2016 учебном году школьный этап Всероссийской олимпиады школьников проведен в соответствии с положением о школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников МБОУ Кутуликская СОШ, приказом комитета по образованию МО «Аларский район» от 12.10.2015 г. и приказом МБОУ Кутуликская СОШ.

Подведены итоги участия наших учащихся в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников 2015/16уч. года

Просьба познакомиться, по вопросам и предложениям об участии в курсах от нашей школы обращаться к заместителю директора по НМР Буентуевой Л. А.

Тема работы школы:

«Совершенствование образовательного процесса через внедрение воспитательной системы, как условие успешного развития социально-ориентированной личности, способной к самореализации».

Методическая тема школы:

«Осуществление проектной и исследовательской деятельности учащихся: от традиционного статуса учителя и ученика к инновационному статусу педагога – консультанта ученика исследователя».

Задачи:

1. Обеспечение условий для совершенствования профессионального мастерства учителя с учетом методической темы школы.
2. Изучение, обобщение и распространение опыта учителей методического объединения по внедрению инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс.
3. Оказание помощи учителям в творчестве и самореализации по различным аспектам педагогической деятельности
4. Осуществление контроля за качественным выполнением программного материала.
5. Содействовать созданию условий для исследовательской работы учителей и учащихся.

Единая методическая тема школы: «Осуществление проектной и исследовательской деятельности учащихся: от традиционного статуса учителя и ученика к инновационному статусу педагога – консультанта ученика -исследователя»

 Цель работы МО:

• Создание условий для реализации ФГОС основного общего образования.
• Совершенствование работы с одаренными детьми.
• Совершенствование педагогического мастерства.
• Обобщение опыта.

Цель МО классных руководителей: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя в рамках ФГОС.

Задачи:

1. Активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
2. Организация информационно-методической помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
3. Создание информационно-педагогического банка собственных достижений;
4. Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

Тема работы методического объединения начальных классов:

 «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС».

Цель: Создание условий для совершенствования педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов; для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений путем повышения эффективности педагогического процесса.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА: «Внедрение новых образовательных стандартов в преподавании предметов гуманитарного цикла как условие обеспечения современного качества образования».

ЦЕЛЬ: Обеспечение методических условий для эффективного введения федерального государственного стандарта в основной школе, подготовка учителей к работе по стандартам второго поколения.

Основные направления психологической службы в условиях внедрения новых ФГОС

1. Диагностико - коррекционная работа
2. Психопрофилактическая работа
3. Психологическое консультирование
4. Психологическое просвещение.

 Цель работы:

социально-психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса, результатом которого является создание образовательного пространства, способного обеспечить выявление, развитие и формирование личности, обладающей рядом ключевых компетенций в интеллектуальной, общественно-политической, коммуникативной, информационной, социальной и других сферах, а также благоприятного социально-психологического климата как основного условия развития, саморазвития, социализации личности.

Методическая тема школы: «Осуществление проектной и исследовательской деятельности учащихся: от традиционного статуса учителя и ученика к инновационному статусу педагога – консультанта ученика исследователя».

Задачи:

1. Обеспечение условий для совершенствования профессионального мастерства учителя с учетом методической темы.
2. Продолжить деятельность коллектива МО по освоению инновационных педагогических технологий обучения и воспитания.
3. Создать условия для исследовательской работы учителей и учащихся

 Направления работы:

1. 1.Организация и проведение спортивных мероприятий.
2. Повышение квалификации учителей их самообразование.
3. Аттестация Спешилова Г.Н., Спешиловой В.Г.
4. Работа с одаренными детьми подготовка к предметным Олимпиадам и соревнованиям.
5. Внедрение ФГОС второго поколения.